Musique et
images en mouvement (MUL
2109)
Calendrier des
séances, hiver 2010
avec Audrée Descheneaux (chargée de cours) et Simon Bertrand (auxiliaire d’enseignement)
Lundi, 16 :30-19 :30, salle B-399, Faculté de musique
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À jour le
2010-01-11. Sujet à modification
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Séance |
Date |
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1 |
11
janvier |
1. Introduction et présentation (Plan de la session, objectifs,
travaux, lecture, visionnement, évaluation) 2. Les fonctions de la musique avec
les images en mouvement 3. Explication du ‘grand’ travail.
Exemples d’analyse de scène |
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2 |
18
janvier |
1. Histoire de la musique de
film : Les précurseurs de la musique du film muet :
opéra, lied, musique à programme,
pièces de caractère, ballet, etc.; Le film muet : idiomes
musicaux et « lingua franca » centre-européenne;
considérations pratiques et pertinences affectives; Les « cue sheets »;
Les collections de sonorisation musicale (« library music »);
Aspects commerciaux et sociaux 2. Fondements méthodologiques de
l’analyse pratique sémantique de la musique de film |
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3 |
25
janvier |
1. Préparation des présentations
comparatives des catégories expressives du film muet 2. Travail en groupes |
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4 |
1er
février |
1. Histoire de la musique de film :
L’expansion des idiomes musicaux…; Film sonore : son optique,
« click tracks », recrutement des professionnels; Le
cinéma de l’entre-deux-guerres en France : Honegger, Auric,
Jaubert; Le
film classique hollywoodien (1) : Korngold,
Steiner, Tiomkin, etc.
Expansion du vocabulaire musical : des épigones wagnériens à la musique
western; Le film classique hollywoodien (2) : North,
Bernstein, Herrmann,
etc. Apport de la musique contemporaine et du jazz à la musique de film
d'après-guerre 2. Choix de film long-métrage à
déterminer avant la séance 6 (voir explication en ligne). Présentation
et discussion des exemples de visionnement.
3.
Travail en groupes |
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5 |
8
février |
1. Réexplication
du ‘grand’ travail. Finalisation de choix de film 2. Histoire de la musique de
film : Idiomes hollywoodiens et leurs significations, cas
spéciaux : les Western et les policiers. 3. L’encodage musical des
idéologies : le cas du « masculin », du
« féminin » et des catégories
d’ « amour » distinctes. 4. Styles :
Hermann, Nyman, Elfman,
Zimmer, Glass, Pärt,
etc. |
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6 |
15
février |
Date limite du choix défini de film
long-métrage et de scènes à analyser en profondeur (voir explications
et formulaire). Présentations comparatives des
catégories expressives du film muet (1) : 1. Battle, 3. Funeral, 3. National, 4. Misterioso/Grotesque, 5.
Oriental. Liste des participants, catégories et heures de présentation. |
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7 |
22
février |
Présentations comparatives des
catégories expressives du film muet (2) : 1. Chase/Race, 2.
Impatience/Railroad, 3. Neutral, 4. Aéroplane, 5. Humour/Birds. Liste des participants,
catégories et heures de présentation. |
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1er
mars |
Semaine de libres activités |
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8 |
8
mars |
1. Date limite du choix de
l’extrait de long-métrage. 2. Présentations comparatives des
catégories expressives du film muet (3) : 1. Pastorale, 2. Aeroplane/Railroad,
3. Western. Liste des participants, catégories et heures de
présentation. 3. The Mission 4. Exemples de travaux 5. Organiser les séances de
feedback |
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9 |
15
mars |
Présentations de scènes à
analyser : feedback
(1 : 3 + 4 = 7 personnes). Liste des plages. |
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10 |
22
mars |
Présentations de scènes à
analyser : feedback
(2 : 10 personnes). Liste des plages. |
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11 |
29
mars |
Présentation de scène à
analyser : feedback
(3 : 10 personnes). Liste des plages. |
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12 |
5
avril |
Présentations de scènes à
analyser : feedback
(4 : 10 personnes). Liste de plages. |
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12
avril |
[Pâques] |
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13 |
19
avril |
Professeurs invités (Simon
Bertrand, compositeur) : sur la démarche créatrice en musique
de film; (Maxime Goulet, compositeur pour Gameloft) :
sur la composition de musiques de jeux vidéo. |
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26
avril |
Date limite de remise des travaux. |