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Cours
au niveau bacc.
Sujet:
Histoire de la musique populaire anglophone
Sigle: MUL 1121
Crdits 3
Trimestre: automne
Capacit:70 tudiants
Conception du cours/sminaire
La musique
populaire anglophone a, pendant le XXe sicle, influenc profondment
la vie musicale de presque chaque culture au monde. Ce cours vise dpister
les origines de cette musique anglo-tatsunienne et de prsenter son histoire
sociale, conomique et stylistique.
Objectifs
- - donner
l'tudiant une comprhension globale des prcurseurs de la musique
populaire anglophone et de son dveloppement jusqu' la fin du XXe sicle
- - familiariser
l'tudiant avec le rpertoire central des styles musicaux pertinents
- - faciliter
la comprhension des relations entre la musique et d'autres formes d'interaction
humaine, telle que l'industrie culturelle (y compris les mdia pertinents),
la commerce, la technologie, la politique, les identits sociales et/ou
ethniques, etc.
- - actualiser
la ncessit des approches multidisciplinaires dans l'tude de la musique
diffuse par les mass-mdia
- - dvelopper
un vocabulaire qui permettra l'tudiant de dcrire, avec le minimum
de recours aux termes spcialistes du musicien, les structures et les
pratiques musicales
Sujets abords
- Concepts
de base: dfinitions, raisons et histoire de la trichotomie entre les
musiques 'savante' ('art'), 'rurale' ('folk') et populaire ('popular');
problmes du populaire au sein des institutions de l'ducation et de
la recherche; diffrences entre genre et style
- Disciplines
pertinentes: histoire, musicologie, sociologie, anthropologie, ethnomusicologie,
psychologie, tudes commerciales, acoustique, technologique, dmographique,
etc.; interdpendence de ces aspects dans le dveloppement de la musique
populaire
- Les prcurseurs
de la musique populaire anglophone du XXe sicle: ballades rurales et
urbaines, musique de salon
- Dveloppement
des mdia musicaux: de la notation au MP3 via les mdia lectro-acoustiques
(phonogrammes, radio, etc.) et les techniques numriques (MIDI, synthtiseurs,
etc.)
- Origines
du style populaire anglo-amricain: la musique rurale et populaire des
les britanniques, de l'Afrique occidental et de l'Europe central
- Recognition
des styles importants: musique de salon ('parlour music'), blues, jazz,
swing, Latin, country, rock 'n' roll, rock (and roll), heavy metal,
punk, reggae, synth pop, techno, etc; problmes de la nomenclature des
genres musicaux
Travaux et valuation
- Rdaction
(c. 7,500-11,100 mots, incluant les rfrences) sur un
phnomne pertinent la musique populaire anglophone
depuis 1980 (choix en consultation avec le prof.) et qui fait dmonstration
d'une approche multidisciplinaire (45%). Dtails.
- Examen
(45%): (a) recognition d'extraits musicaux par titre, artiste, date
et style (b) rappel des faits d'histoire, de technologie, de fonction
sociale, etc. (c) courte rdaction sur un de deux ou de trois sujets
possibles.
- Assiduit
et participation (10%).
Lecture
1. Lecture
obligatoire de base
- Franco
Fabbri : La chanson. Musiques, vol. 1 (ed. J-J Nattiez),
p. 674-702.
- Allan
Moore : La musique pop. Musiques, vol. 1 (ed. J-J Nattiez),
p.832-849.
- Patrick
Villanueva : Le jazz. Musiques,
vol. 1 (ed. J-J Nattiez), p.719-748.
- Gianfranco
Vinay : La comdie musicale.
Musiques, vol. 1 (ed. J-J Nattiez), p.703-718.
- Documents
en ligne:
- -
Background dates for History of English-Language Popular Music
- -
Notes sur les exemples musicaux enregistrs (
paratre)
- -
Open letter about ‘black music’, ‘Afro-American’
and ‘European’ music
- -
Lettre
ouverte propos des musiques noires ,
afro-amricaines et
europennes .
- -
Prsentation PowerPoint : Introduction aux tudes
de la musique populaire : je regrette que cette version franaise
cause des problmes de telchargement. Prire
de consulter la version anglaise : Popular
Music Studies: a brief introduction
- -
Prsentation PowerPoint sur les origines du rock ’n’
roll
- -
Prsentation PowerPoint sur les origines britanniques des
styles nord-amricains populaires (en anglais: British
blue notes and backbeats- musicological missing links. An example
of how musicology can contribute to the defalsification of canonic
consensus in the history of North American popular music;
this presentation should be viewed/heard in conjunction with the
Open Letter about “black
music” ou la version provisoire
en franais). Les prsentations PowerPoint ne
sont accessibles qu’ ceux en possession du mot de passe
et du code d’identification corrects. Une prsentation
alternative, sans ncessit de codes
d’identification, se trouve sur le site Critical
World. This document can only be accessed by those in possession
of the correct user-ID and password. An alternative presentation,
requiring no access codes, of the same materials is available at
the Critical
World site.
- RIAA (Recording Industry of America) Consumer Profile 1999-2008 by genre, format, age, channel and gender. Where's it all going, if at all?
- Images
2.
Ouvrages consulter
-
Jean-Jacques Nattiez (ed.). Musiques — une encyclopdie
pour le XXe sicle. 2003, Paris : Actes Sud / Cit
de la Musique, surtout les pages 674-749, 807-876 et 901-953.
Il y en a deux exemplaires la bibliothque de
notre facult.
-
John Shepherd, David Horn, Dave Laing, Dave, Paul Oliver, Philip
Tagg, Peter Wicke, Jennifer Wilson (eds.). Popular Music
Studies - a select international bibliography. 1997, London
& Washington: Mansell (18+450p). ISBN 0 7201 2344 5 8349 work
titles, author index, subject index.
-
La revue Popular Music (de la Cambridge University
Press) est en ligne la bibliothque de la Facult.
- Philip
Tagg : Everyday Tonality — en
ligne.
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3. Autre
lecture fortement conseille
- Brackett,
David. Interpreting Popular Music. 1995, Cambridge: Cambridge
University Press: 260 pp. ISBN 0 521 47337 3.
- Frith,
Simon. Sound Effects. Youth, Leisure and the Politics of Rock’n’Roll.
1983, London: Constable (255p). ISBN 0 09 464950 2.
- Frith,
Simon & Goodwin, Andrew (ds) : On Record: Rock, Pop and the Written
Word. 1990, London: Routledge
- Hamm,
Charles. Yesterdays.
Popular Song in America. 1979, New York: W W Norton (533p).
ISBN 0 393 01257 3.
- Hennion,
Antoine. Les professionnels du disque. Une sociologie des varits.
1981, Paris: A.M. Mtailli (255p). ISBN 2 86424 008
4.
- Leeuwen,
Theo van. Speech, Music, Sound. 1999, London: Macmillan
(231p). ISBN 0 333 64289 9.
-
- Negus,
Keith. Producing Pop - Culture and Conflict in the Popular Music
Industry. 1992, London: Edward Arnold (175p). ISBN
0 340 51759 X.
- Pierfrancesco
Pacoda, Gino Stefani. Rave, techno, transe. Musiques,
vol. 1, pages 850-861.
- Souchard,
Maryse. Rap et protestation sociale. Musiques,
vol. 1, pages 762-876.
- Thberge,
Paul. Any Sound You Can Imagine. Making Music / Consuming Technology.
1997, Hanover NH: Wesleyan University Press. ISBN 0 8195
6309 9.
- Walser,
Bob. Running with the Devil. Power, Gender and Madness in Heavy Metal
Music. 1993, Middlebury, CT: Wesleyan University Press
(xviii+222p). ISBN 0 8195 6260 2
- Peter
Wicke : Rock Music: Culture, Aesthetics and Sociology. 1990,
Cambridge University Press. ISBN 0-521-39914-9.
- [various]
Century of the Self
— 4 short texts about propaganda, advertising and consumer manipulation.
La srie documentaire tlvise est accessible
en ligne.
coute
Ce cours
comprend un rpertoire de base dont l'coute est ncessaire
et obligatoire. Malhereusement, cause de la lgislation
restrictive en vigeur dans le domaine des droits d’auteur vis--vis
la diffusion des connaissances musicales dans l’ducation
publique, il est impossible, voire illgal, que le professeur
fasse copier pour ces tudiants le repertoire de base de ce cours.
Cependant
il dpose deux copies prives de ce rpertoire
dans la bibliothque. Le rpertoire de base est donc disponible
aux oreilles de chaque tudiant.
Les enregistrements
du rpertoire sont en format MP3 sur un DVD ou sur une cl
USB 2 gig. Les discographies et les annotations de mes enregistrements
personnels ne sont accessibles qu’aux tudiants en possession
du mot de passe et du code d’identification corrects. Les tudiants
ne recevront ces codes d'accs qu'aprs avoir rempli ce
formulaire.
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